En clase de Videoarte/experimental una estudiante me preguntaba sobre el criterio para evaluar los trabajos, los videos realizados en taller de video arte/experimental, y ya teníamos unos bloques para hacerlo de manera cuantitativa, donde está:

1. La idea
2. La técnica
3. El sonido/música/musicalización
4. La Estética

La idea referida a esa propuesta simbólica, filosófica, conceptual a desarrollar en video.

La Técnica referida, al manejo correcto de la narrativa, o no, de la dirección de arte, la iluminación, manejo de sombras, composición, en fin.

El sonido, el uso de sonidos, silencios, música, efectos sonoros, la musicalización, en video se trabajo 50% imagen y 50% sonido, es fundamental para lograr los efectos sensoriales en los espectadores.

Y la estética, donde se registra y explora la propuesta estética que el autor quiere presentar, transmitir en sus obras, debes estar claramente expuesta.

Toda esta estructura evaluativa tiene como base entre otros, el texto de Eduardo Trías en el libro A qué llamamos arte, donde esboza algunso referentes conceptuales sobre el tema, en los que tenemos los siguientes:

1. Antes los objetos eran confirmados como obras de arte por el concepto de Belleza. Eso era antes.
2. Hay, debe existir un Criterio Evaluativo: el cual antes era configurado al acto del creador, del genio del artista.
3. Este Criterio evaluativo, debe tener presente su contexto, su cultura, es un acontecimiento como extensión, tener claramente su Objetivo el cual está expresado en su FORMA.
4. El Criterio Evaluativo, necesita iniciar (creo yo) desde una Reducción Fenomenológica para determinar lo que la obra revela.
5. En el Criterio Evaluativo, se deb revisar si la Obra presenta es AURA de MISTERIO?
6. En ese mismo Criterio Evaluativo, desde la Estética se debe alcanzar una comprensión del carácter estético de los objetos presentes.
7. Las Obras de arte, deben ser explicadas desde una Teoría Estética: imitacionalismo (efecto de simulación o no de la obra con la realidad, uso de luces, iluminación, sombras), formalismo (diseño de sus formas, su calidad, combinación del color, organización, calidad visual, proporciones), instrumentalismo (lo que representa desde lo simbólico, político, cultural, el contexto social) y emocionalismo ( que genera, que emociones genera, que emociones despierta).

Menciona el autor que toda obra de arte debe ser excepcional debe ser singular. La explicación de la obra se da siempre a posteriori. En la obra de arte están unidos:

1. El conocimiento
2. El Goce
3. El Erotismo

La Obra de arte enriquece nuestra COMPRENSION, nuestro CONOCIMIENTO, y apelas a las SENSACIONES y SENTIMIENTOS.

La obra decía Kant debe generar placer sin interés, un placer intelectual, es decir placer e intelecto.

Una verdadera obra de arte se caracteriza por desprender de lo sensible de la idea (referido a lo que planteaba Platón).

La obra de arte porta una carga simbólica.